Lärarna när fler ska plugga VVS: ”Blir att lura eleverna”

Antalet förstahandssökande till VVS- och fastighetsprogrammet ökar med 20 procent. Och Skolverket vill öka antalet platser. Samtidigt har många lärare stora utmaningar med att hitta APL-platser.

Prognoserna talar om att det kommer att behövas VVS-montörer i framtiden. Därför var det glädjande för branschen att så många som 1 787 elever hade VVS- och fastighetsprogrammet som förstaval – 20 procent fler än året innan.

Marknaden har varit tuff de senaste åren. Ett normalt år skrivs mellan 1 500 och 1 800 lärlingar in i systemet KUB varje år men de senaste åren har det varit 30 procent färre.

– På tre år har vi tappat lika många som en hel årskull, säger Henrik Johnsson, utvecklingsledare på VVS-branschens yrkesnämnd.

Läs också:
“Det är tuffare i vården än i VVS-branschen”

Läs också:
”Det ska bli lättare att hitta lärlingsplatser”

Den tuffare konjunkturen som inneburit konkurser och uppsägningar på sina håll har gjort att en del har fått svårt att hitta lärlingsplats när de lämnat skolorna. Det har också gett många lärare och skolor extra stora utmaningar med att hitta APL-platser åt eleverna.

– Vi har fått ut eleverna men det har varit tufft, det har gått mycket tack vare det kontaktnät som vi lärare har, säger Fredrik Berggren som undervisar på Anderstorpsgymnasiet i Skellefteå.

Henrik Svennblad som är lärare på Astar i Västerås har också fått jobba hårt med APL-platserna:

– Det har varit någon av eleverna som fått plats hos en grossist, annars har de andra fått plats på VVS-firmor.

Skolverket vill se att platserna på praktiska utbildningar utökas för att möta den förväntade bristen som spås till 2040.

Branschföreträdare ställer sig positiva till detta men lärarna ställer sig skeptiska:

– Man kan inte utöka antalet platser, det blir att lura eleverna, säger Fredrik Berggren och berättar att ungefär en tredjedel av eleverna får lärlingsanställning efter examen.